El encuentro, realizado en el Colegio Sagrados Corazones de Manquehue, reunió a representantes estudiantiles en una jornada de exposiciones y dinámicas orientadas al trabajo en equipo, la colaboración y la vocación de servicio.
El liderazgo escolar se construye compartiendo experiencias, escuchando distintas miradas y trabajando por objetivos comunes. Con ese espíritu, parte del equipo de Admisión UNAB acompañó y apoyó el Congreso de la Red de Centros de Alumnos, una iniciativa impulsada por estudiantes de educación media que tuvo lugar en el Colegio Sagrados Corazones de Manquehue.
Durante la jornada, los participantes compartieron con representantes de otros establecimientos y fueron parte de exposiciones y dinámicas centradas en el liderazgo, el apoyo a la comunidad y el trabajo en equipo. La instancia permitió reflexionar sobre el rol de los centros de alumnos y las herramientas que necesitan para responder a los desafíos de sus comunidades escolares.
La red está integrada por centros de alumnos de 25 colegios de la Región Metropolitana y promueve el diálogo, el intercambio de ideas y la construcción de propuestas frente a problemáticas comunes (puedes ingresar a su Instagram oficial en este enlace). Su trabajo busca fortalecer una representación estudiantil basada en el compromiso, la transparencia y la empatía.
Bernardo Shea, coordinador general de la red y vicepresidente del Centro de Alumnos del Colegio Verbo Divino, explicó que el encuentro buscaba potenciar a las organizaciones estudiantiles desde un liderazgo “que nace desde el cariño a una comunidad”. Asimismo, destacó el trabajo conjunto de los colegios en la organización y valoró el respaldo recibido: “Le queremos agradecer obviamente a todos los que nos colaboraron, especialmente a la UNAB, que se puso tanto con apoyo material como emocional”.
La participación del equipo de Admisión UNAB se vincula con su trabajo de acompañamiento a estudiantes de educación media, a través del programa Explora UNAB, generando espacios de encuentro que les permitan reconocer sus intereses, desarrollar habilidades y acercarse a la experiencia universitaria. Apoyar iniciativas que nacen de los propios escolares también permite conocer sus inquietudes y fortalecer el vínculo entre la Universidad y las comunidades educativas.
Este apoyo se suma a otras iniciativas que impulsa la Universidad Andrés Bello para fortalecer el liderazgo escolar, como el IV Congreso Formando Líderes UNAB 2026, que reunió a más de 300 estudiantes de enseñanza media en el Campus Casona de Las Condes. Ambas instancias reflejan una línea de trabajo que busca acompañar a los jóvenes en su desarrollo, respaldar su participación en las comunidades escolares y acercarlos a la experiencia universitaria.
Liderar al servicio de los demás
Uno de los expositores fue Kevin Canales, director de Formación del centro de estudios IdeaPaís, quien destacó la importancia de entregar herramientas para que los jóvenes ejerzan un liderazgo comprometido con su entorno.
“Nuestra labor acá era entregarles esas herramientas para que ellos puedan desplegar de mejor forma su liderazgo, siempre poniendo su talento al servicio del bien común”, señaló.
Canales también valoró la participación de los estudiantes y sus propuestas para aportar a la comunidad. “Nuestro objetivo siempre es motivar esta vocación de servicio público, porque sobre todo en una sociedad como la de hoy necesitamos cada vez más jóvenes que estén dispuestos a servir, a involucrarse, a generar actividades”, agregó.
El intercambio entre colegios fue otro de los aspectos destacados del congreso. Para Fernando Lagos, integrante del Centro de Alumnos del Colegio Verbo Divino, estos espacios permiten ampliar las perspectivas con que los representantes estudiantiles abordan sus desafíos.
“Yo creo que este evento es súper crucial para poder potenciar el liderazgo en los distintos colegios, abarcar los problemas de distintas miradas y poder juntos llegar a soluciones que afectan a todos los alumnos”, expresó. Además, destacó que durante la jornada se generaron “grandes lazos con distintos alumnos de distintos colegios”.
A través de este acompañamiento, Explora UNAB fortalece su relación con estudiantes de educación media y respalda su capacidad para impulsar proyectos con impacto en sus comunidades. Una vinculación que permite acercar la Universidad a los jóvenes desde sus propias experiencias, aportando a su desarrollo y a las decisiones que marcarán su futuro académico.